Zeitschrift für Kulturmanagement: Kunst, Politik, Wirtschaft und Gesellschaft

... mit Leticia Labaronne

1. Warum ein Buch zu diesem Thema?

Die Diskussion über die Entwicklung und den Einsatz von Evaluationsmodellen im Kulturbereich spielt nach wie vor eine prominente Rolle in der Kulturmanagement-Forschung und -Praxis. Dabei konzentriert sich die akademische Auseinandersetzung derzeit vorwiegend auf instrumentelle und methodologische Aspekte. Dem Evaluationsprozess sind jedoch auch epistemologische, ästhetische, politische und ethische Fragen inhärent. Da der Evaluationsbegriff heute für die unterschiedlichsten Formen von Bewertungen benutzt wird, ist für eine vertiefte Auseinandersetzung mit dem Thema auch eine begriffliche Differenzierung erforderlich.

2. Welche neuen Perspektiven eröffnet Ihr Buch?

Die kritische Hinterfragung und Relativierung des gängigen sozialwissenschaftlichen Verständnisses

von Evaluation sowie das Experimentieren mit neuen innovativen Konzeptualisierungen von Evaluationen. Die Vielfalt der Erfahrungen eines kreativeren Umgangs mit Evaluationen in der Kultur zeigen eine, wenn

auch wiederum kritisch reflektierte, Aufbruchsstimmung. Es eröffnet sich hier ein weites Feld für Kulturmanagementforschung zur Klärung von epistemologischen, methodischen und konzeptuellen Voraussetzungen für neue Forschungsparadigmen sowie für die Entwicklung entsprechender innovativer Evaluationsdesigns in enger Kooperation mit der Kulturmanagementpraxis.

3. Welche Bedeutung kommt dem Thema in den aktuellen Forschungsdebatten zu?

Wir hoffen, dass wir mit diesem Special Issue einige Impulse und Kontrapunkte setzen und damit die Weiterführung der Diskussion über Kulturevaluation bereichern konnten.

4. Mit wem würden Sie Ihr Buch am liebsten diskutieren?

Mit der Redaktion der ZEIT.

5. Ihr Buch in einem Satz:

Wer evaluiert wen, mit welchem Zielen und Absichten, mit welchen Methoden und wofür?