Gender in Science and Technology

... mit Ilona Horwath und Waltraud Ernst (eds.)

1. »Bücher, die die Welt nicht braucht.« Warum trifft das auf Ihr Buch nicht zu?

Das Buch illustriert anhand konkreter Beispiele, wie sich Prozesse des Gendering in technologischer und naturwissenschaftlicher Forschung und Entwicklung vollziehen, und zwar gerade dann, wenn diese vermeintlich geschlechtsneutral erscheinen. Es zeigt mit interdisziplinären Ansätzen aus Naturwissenschafts- und Technikforschung, wie Geschlecht theoretisch, empirisch und methodisch berücksichtigt werden kann. Die Beiträge bieten Einblicke zum aktuellen ›State of the Art‹ der internationalen Diskussion.

2. Welche neuen Perspektiven eröffnet Ihr Buch?

Das Buch analysiert Geschlechterdimensionen in vielfältigen Bereichen, wie dem Design neuer Technologien, der ›Brain Organization Theory‹, Diskursen zur Chemie von Milch, feministischer Epistemologie und Forschungspraxis sowie im Studien- und Arbeitsfeld von Ingenieurwissenschaften und Mathematik. Damit eröffnet es Möglichkeiten, diese Dimensionen kritisch zu reflektieren und liefert Ansätze, sie bewusst zu gestalten.

3. Welche Bedeutung kommt dem Thema in den aktuellen Forschungsdebatten zu?

Vor dem Hintergrund politischer, ökonomischer und wissenschaftlicher Interessen wird die Rolle von Geschlecht in Naturwissenschaft und Technik intensiv diskutiert. Dabei wird v.a. von Forschenden und Studierenden in diesen Disziplinen der Bedarf nach konkreten Beispielen artikuliert, die zu illustrieren vermögen, wie das Geschlecht in den vermeintlich sachlogischen Zusammenhängen dieser Disziplinen wirkt, und wie diese Wirkungen bewusst reflektiert und geschlechtergerecht gestaltet werden können.

4. Mit wem würden Sie Ihr Buch am liebsten diskutieren?

Mit Kollegen/-innen aus Forschung und Entwicklung sowie Studierenden der Naturwissenschaft und Technik. Mit Experten/-innen und Interessierten der Gender Studies sowie der feministischen Naturwissenschafts- und Technikforschung.

5. Ihr Buch in einem Satz:

Inter- und transdisziplinäre Perspektiven auf die Frage, warum und wie Geschlecht erforscht und als Ressource für Innovation umgesetzt werden kann.